Når opplevelsen er målet

Som på bestilling lettet tåka bare øyeblikk før kunstner Karin Augusta Nogva ledet elevene i en tradisjonell japansk teseremoni. Snøkledde fjelltopper tittet opp fra skydekket mens elevene varsomt drakk selvbrygget blåbærlyng-te.

Volden er avdelingsleder for kunstfag ved skolen, men det er naturfaglærere som har regien på dagens DKS-opplegg. Fire lokale kunstnere er koblet på prosjektet, som er støttet av DKS Møre og Romsdal.

De fire er forfatter Maria Parr, performancekunstner og musiker Henrik Koppen, danser og koreograf Solveig Styve Holte og billedkunstner Karin Augusta Nogva.

Sistnevnte hopper ned fra kampesteinen hun stod på under seremonien. Elevene sitter avslappet i lyngen og spiser matpakke. Brokker av samtaler og latter blandes med fuglesang og vinden. Så reiser en gjeng ungdommer seg, stiller seg opp foran alle og begynner å synge Jan Magne Førdes «Brudemarsj». Det er til å få gåsehud av.

Løse rammer gir frihet

70 elever, 14 lærere og fire kunstnere tilbringer dagen sammen på øya Runde i Møre og Romsdal. Da dagen skulle planlegges, var det et poeng å ha et løst rammeverk. Kunstnerne har fått full frihet til å forme opplegget etter eget kunstnerskap og ideer. Dagen handler om utforskning og samskaping. Turen sammen er målet.

– Vi kommer ikke inn med et ferdig opplegg, men legger til rette for erfaring og har fokus på metoder, oppgaver og forslag. Skolen har tillit til at vi igangsetter estetiske erfaringer med disse ungdommene, erfaringer som kan virke i dem over tid, forteller Solveig Styve Holte.

Et løst rammeverk gir frihet til å være i det som skjer, samtidig som man kan være åpen for det som oppstår underveis.

– Det krever mot og tillit, men det har vi, bemerker Volden.

At de fire kunstnerne er bosatt i området, er et poeng i seg selv. Elevene erfarer dermed at slik kompetanse også finnes i deres nærmiljø.

– Vi lette etter kunstnerne som er interessert i, og gode på, samskapingsprosesser. Disse fire er veldig åpne i sin inngang til sitt kunstnerskap. Vi har hatt fokus på å få inn kunstnere som åpner opp, ikke forenkler eller bagatelliserer. Og aller viktigst var å finne kunstnere som er bevisste på at dagen ikke skal ende i et sluttprodukt, sier Volden.

Runde er særlig kjent for sin lundefugl-koloni.

Å dyppe naturfaglærere i kunst

Naturfag og kunstfag har i utgangspunktet få berøringspunkter. Et prosjekt som dette bygger broer innad i en skole.

– Det at realfaglærere har et godt eierskap til dette prosjektet, er viktig for meg. Det å dyppe dem i kunst, og gi dem erfaringer som gjør at de som realfaglærere kan se at også de kan «eie» DKS-produksjoner, sier Volden.

Realfaglærerne har jobbet mye med det tverrfaglige temaet Bærekraftig utvikling med klassene som er på tur.

– Å la elevene få en relasjon til naturen er viktig når man jobber med det temaet, sier Ruth.

Hun poengterer viktigheten av å sanse og bruke hele kroppen når man lærer.

– Det å ligge i gresset og få en relasjon til naturen, det klarer en ikke å skape i klasserommet.

Hva gir det å ha med kunstnerne på en dag som denne?

– De kan åpne opp og gi elevene andre perspektiver. Det har vært kjempedeilig å få inn kunstnerne i prosjektet!

Naturfaglærerne ser at elevene som er med på turen, som alle går kunstfag, lett legger fra seg slike interesser i realfagtimene.

– Jeg synes det er viktig å få frem at det er lov å bruke de estetiske evnene også i realfag. Da vi laget dagen, fokuserte vi også på Skaperglede, engasjement og utforskertrang fra den overordnede delen, det å sanse, sier avdelingsleder Ruth.

Jeg er interessert i hvordan vi kan bli én og samme organisme, i stedet for bråkete individualister, forteller Henrik Koppen. Her leder han 70 ungdommer i et bevegelseskor på vei ned til Runde fyr.

– Det er viktig at elever lærer å ha ro til bare å være i noe. Ellers går du glipp av ting. Dette er helt magisk, avslutter Renate Ruth fra et vindblåst fyr ytterst i havgapet.

– Utforsking er utgangspunktet, jeg tror det kommer til å bli bra, bemerket Henrik Koppen før turen startet.

Her er han, de tre andre kunstnerne og Endre Volden på parkeringplassen ved Goksøyr.